PSICOLOGÍA PURA EN LA PRIMERA INFANCIA Y EXPERIENCIAS DE DESCUBRIMIENTO. DOS MEDITACIONES FENOMENOLÓGICAS Y UNA DISERTACIÓN LÍRICA SOBRE LA EDUCACIÓN

PSICOLOGÍA PURA EN LA PRIMERA INFANCIA Y EXPERIENCIAS DE DESCUBRIMIENTO. DOS MEDITACIONES FENOMENOLÓGICAS Y UNA DISERTACIÓN LÍRICA SOBRE LA EDUCACIÓN

PSICOLOGÍA PURA EN LA PRIMERA INFANCIA Y EXPERIENCIAS DE DESCUBRIMIENTO. DOS MEDITACIONES FENOMENOLÓGICAS Y UNA DISERTACIÓN LÍRICA SOBRE LA EDUCACIÓN

La dilucidación de los orígenes o la génesis de la conciencia y la experiencia humana, la correlación existente entre desarrollo filogenético y desarrollo del “alma”, son posibles de ser formuladas a través de una de las vertientes del método fenomenológico, que es lo que ha tenido el nombre de “arqueología de las vivencias”, mediante la cual se va hasta el fundamento de la creación de sentido del mundo, del sí mismo y de la alteridad. La obra también enriquece la reflexión acerca de la educación a partir de un capítulo completo dedicado a establecer, para todos los dedicados a la investigación, la docencia o la formación de personas, la exigencia de convertirse en Prometeo.

  • PSICOLOGÍA PURA EN LA PRIMERA INFANCIA Y EXPERIENCIAS DE DESCUBRIMIENTO. DOS MEDITACIONES FENOMENOLÓGICAS Y UNA DISERTACIÓN LÍRICA SOBRE LA EDUCACIÓN
  • Andrés Felipe López López
  • Universidad de San Buenaventura
  • Disponibles en todo el mundo.
  • Español
    • 978-9588-474-64-9
  • No
    • Fraidy Alonso Alzate Pamplona
    • coord.editorial@usbmed.edu.co
    • '+57 (4) 514–5600, Ext. 4502