Este libro compila artículos escritos por profesores que participaron en un evento académico sobre educación realizado en 2011 en la Universidad Federal de Grande Dourados. Su objetivo es analizar el sistema brasileño de educación secundaria centrándose en su historia y temas contemporáneos relacionados con la educación de los jóvenes. Sus capítulos presentan aspectos de la historia de la educación secundaria en el estado de Mato Grosso do Sul, en Brasil. El libro trata diferentes discusiones sobre la educación secundaria y la forma en que cada asignatura de educación ha contribuido a la formación de jóvenes. Es una invitación a la reflexión y muestra la preocupación por la educación de los jóvenes en la sociedad brasileña.