Este libro presenta contenidos musicales, planificaciones de clases y actividades aplicables a diversos contextos de musicalización, incluso a la escuela regular (especialmente a la Educación Infantil y la Enseñanza Fundamental). El contenido refleja los fundamentos pedagógicos y las prácticas de Dante Grela (composición), Émile-Jaques Dalcroze, Edgar Willems, Hans-Joachim Koellreutter, Keith Swanwick, Murray Schafer, Rosa Lucía de los Mares Guía, Violeta Gainza y Zoltán Kodály. Es una obra recomendada a los profesores de música u otros profesionales con formación musical interesados en proporcionar a los alumnos experiencias musicales placenteras y significativas.